安迪曼、内训师、企业大学建设、课程开发、学习地图等

企业学习项目现状

如何将培训转化为绩效，确实是很多培训工作者的最大困扰，也是培训和发展领域面临的关键问题。

为了回答这些问题，我们发现，单纯的培训课程已经无法满足企业员工基于能力发展的学习需求。每位培训管理者的日常工作都在围绕着“学习项目”的设计、运营、评估、改进在开展着。

年终总结时，面对上级的质疑，我们如何呈现自己的价值；

面对老板，我们该如何证明培训到底有没有效；

面对业务部门，我们该如何告诉大家培训的结果究竟是什么；

面对学员，我们该如何督促课程内容的落地和迁移。

学习项目在企业应用的逻辑

培训管理者的困境

要求高

业务部门的口味越来越挑，以前一门好课可以搞定，现在基本不行了

内容多

学习内容越来越多，学习花样不断翻新，到底要怎么样设计才能更好地满足用户的需求

重效果

老板非常看重花出去的每一分钱，怎样才能把学习评估融合到学习过程中去，做到有的放矢的学习

看形式

面授、在线学习、翻转课堂、行动学习概念越来越多，到底怎么把这些融合到学习的过程中去，理顺它们的关系

挖需求

怎样才能挖掘业务问题背后真正的问题，找准他们需求，选准参训学员

安迪曼学习项目产品优势

融合权威的柯氏四级评估，确保培养项目产生培训效果

科学评估手段和工具融入学习项目的设计，质化和量化呈现学习项目的效果。

沙盘模拟学习方式

通过沙盘模拟的形式，学一步练一步，每一个环节都通过可视化、游戏化的手法，在沙盘中展示出来。

学习项目与业务结果强关联

将业绩改善技术融入学习项目，使培养项目能够更好的贴近业务，获得业务部门的极大认同并持续改善业绩。

采取多种形式帮助企业解决问题

培训管理者学习项目设计和运营的赋能、企业关键人才培养项目设计咨询、企业学习项目设计大赛辅导。

落地性高

不仅设计一个完整的方案，同时提前考虑如何运营，以及在内部如何推广和营销，最大程度上保障项目的有效落地。

安迪曼学习项目设计解决方案

安迪曼学习项目设计沙盘10步法

采用柯氏四级评估“以终为始“的理念作为项目设计逻辑，通过需求分析，建立培训价值证据链，以组织需求、业务需求和学员需求为导向，设计学习框架和流程，以培训品牌运作和价值呈现为导向进行整体项目设计。

项目实施步骤与成果

学习项目设计工作坊&赋能课程

学习项目设计沙盘

概述

1．说出你的心声

2．认识学习项目设计沙盘

3．安迪曼学习项目设计方法论

第一步：立项

1．组建项目开发团队

2．明确项目背景信息

3．选择目标学员

4．确定培养项目的品牌化名称

第二步：敏捷分析项目需求

1．战略目标解读

2．业绩问题分析

3．能力模型/标准分析

4．明确项目目标/成功定义

第三步：建立培养项目价值
证据链

1．梳理学习项目的方向

2．设计学习项目的价值证据链

3．定义项目效果评估的指标和评估方法

4．以终为始、环环相扣，产出学习目标

第四步：确定项目主体框架

1．培养阶段规划

2．梳理各阶段面授课程主题

3．分配培养时间

第五步：建立学习旅程双轮
驱动模式

1．学习目标优先级排序

2．设计不同学习阶段采用不同的学习

方式

3．行动学习选题

4．确定培训周期预算范围

第六步：匹配学习资源

1．匹配测评工具资源

2．匹配移动学习/微课资源

3．匹配面授精品课程资源

4．匹配行动学习导师

5．匹配自学资源

第七步：进行项目运营设计

1．建立项目运营团队

2．制定项目预算和实施计划

3．设计学习项目推广不同阶段的推广

目的、方式、渠道、产出

4．设计学习项目的游戏化体验

5．制定学习项目激励制度

第八步：效果测量与评估

1．开发测评工具

2．开发柯氏四级效果评估工具

3．制定项目效果评估实施计划

4．制定项目效果展示方案

第九步：项目结项设计

1．庆典方案设计

2．项目评优方式设计

3．学员学习成果汇报流程设计

4．项目评估成果汇报设计

5．评价反馈、经验沉淀、复盘操作步骤

第十步：项目设计成果路演PK

1．展现项目的产出成果

2．项目迭代修改

3．制定后续行动计划

学习项目包装与运营

概述

1．学习期望

2．案例研讨

3．学习项目营销的三个目的

4．学习项目营销CACCR模型

--练习：梳理并列出需要营销的项目

第一步：利益共识（Consensus)

1．学习项目在企业的定位和应用

2．个人利益：为什么要学习

3．组织利益：解决什么问题

4．共识与呈现：开好启动会

--练习：规划和设计启动会活动

第二步：产品增值（Appreciate)

1．产品定位：

定位目标人群

定位目标场景

定位价值和文化

--练习：制定品牌营销计划

2．品牌思维：

品牌的影响力

产品系列名称

品牌露出维度设计

--练习：设计品牌系列名称

3．产品包装：

LOGO（独特的标识）

代言人（标杆学员）

元素集合

--练习：罗列产品包装元素

清单

4．产品内容：

学习内容亮点打造

学习体验亮点打造

讲师亮点宣传造势

--练习：提炼课程、讲师和

学习体验亮点

第三步：价值示证（Certify）

1．项目现场取证

2．项目成果展现

3．收集关键证言

--练习：罗列学习成果验收清单

第四步：传播渠道（Channel）

1．全方位营造体验感

2．线上营销套路

3．线下宣传四件套

4．社群打造学习氛围

5．找准营销时间点、

--练习：盘点营销资源和渠道

第五步：总结汇报（Report）

1．设计总结报告

2．设想汇报场景

3．不同的汇报对象

4．营销效果评价

5．设定评价标准

OMO混合式培养项目设计

概述

1．认识OMO混合式项目设计

2．安迪曼OMO混合式培养项目设计方

法论

第一步：立项

1．组建项目开发团队

2．明确项目背景信息

3．选择目标学员

4．确定培养项目的品牌化名称

第二步：敏捷分析项目需求

1．战略目标解读

2．业绩问题分析

3．能力模型/标准分析

4．明确项目目标/成功定义

第三步：建立培养项目价值
证据链

1．梳理学习项目的方向

2．设计学习项目的价值证据链

3．定义项目效果评估的指标和评估方法

4．以终为始、环环相扣，产出学习目标

第四步：确定项目主体框架

1．培养阶段规划

2．梳理各阶段面授课程主题

3．分配培养时间

第五步：建立学习旅程双轮
驱动模式

1．学习目标优先级排序

2．设计不同学习阶段采用不同的学习

方式

3．行动学习选题

4．确定培训周期预算范围

第六步：匹配学习资源

1．匹配测评工具资源

2．匹配移动学习/微课资源

3．匹配面授精品课程资源

4．匹配行动学习导师

5．匹配自学资源

第七步：进行项目运营设计

1．建立项目运营团队

2．制定项目预算和实施计划

3．设计学习项目推广不同阶段的推广

目的、方式、渠道、产出

4．设计学习项目的游戏化体验

5．制定学习项目激励制度

第八步：效果测量与评估

1．开发测评工具

2．开发柯氏四级效果评估工具

3．制定项目效果评估实施计划

4．制定项目效果展示方案

第九步：项目结项设计

1．庆典方案设计

2．项目评优方式设计

3．学员学习成果汇报流程设计

4．项目评估成果汇报设计

5．评价反馈、经验沉淀、复盘操作步骤

课程总结

安迪曼学习项目设计最佳项目实践

建行大学住房金融重点岗位学习项目设计项目

帮助建设银行企业大学搭建了建设住房金融14个重点岗位的课程体系及学习地图，明确14个岗位的能力需求以及提升方向，并设计了相应的学习项目，为14个岗位的人才培养提供了科学的指导和建议。

滴滴企业大学司机服务经理培养项目

帮助滴滴企业大学构建了司机服务经理学习地图并设计了司机服务经理学习项目，学习内容中提炼了工作中的典型场景，帮助司机服务经理按流程工作的同时也能应对工作中各种场景，形成全国统一的司机服务经理工作流程及工作标准，采用混合式学习方式落地实施项目，对司机服务经理进行了高效、专业的培养。

盒马鲜生店长培养学习项目

帮助盒马鲜生在培训体系的基础上设计了店长培养学习项目，萃取店长的优秀店铺管理经验，形成实用有效的、非典型性的、体系化、系统化的培养内容、方法和机制，及时满足企业迅速扩张的战略需要。

药明康德学习项目设计项目

帮助药明康德完成学习项目的设计与开发，萃取组织优秀经验，开发出具有组织特色的SLDP、PMDP课程，并培养出一批可以传承和复制组织经验的优秀内训师，完成对中高管及项目管理者的赋能，支撑企业战略目标的有效达成。

杭实集团学习项目设计项目

帮助杭实集团对近30名培训管理者赋能，进行培训基础、培训体系建设方法论知识导入，建立对培训的专业认知，产出各公司下年度培训规划；同时开展学习项目设计与运营课程，帮助培训管理者掌握相应方法论并指导其运用所学运营方法论产出20余个以终为始、基于行为改变的学习项目，整体提升了培训管理者专业水平、提高了各分、子公司培训项目的设计能力。

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