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高效互动性的方法设计

胡丽 | 博士

3课时 36.51分钟

2016年追寻培训效果研究报告

胡丽 | 博士

15课时 148.59分钟

从培训管理者到绩效改进顾问

胡丽 | 博士

14课时 102.09分钟

安迪曼方法论

胡丽 | 博士

10课时 106.56分钟

基于行为改变的课程设计与开发

崔连斌 | 博士

12课时 153.45分钟

培训管理者专业成长路径

胡丽 | 博士

6课时 46.94分钟

培训需求分析

胡丽 | 博士

16课时 156.98分钟

如何快速有效呈现培训价值

胡丽 | 博士

18课时 170.73分钟

成人学习原理在教学中的应用

崔连斌 | 博士

5课时 41.81分钟

讲师角色认知

崔连斌 | 博士

3课时 17.68分钟

2013行业研究发布会

胡丽 | 博士

3课时 29.76分钟

基于岗位序列的课程体系设计

崔连斌 | 博士

11课时 91.57分钟

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