2013年第一次有机会了解到安迪曼，之后参与过活动，公开课，给安迪曼2016产品手册上写过祝福语，终于有机会在2017年参加TDF特训营，并自荐成为TDF班长。

　　作为TDF华东班的班长，很高兴有机会和TDF同学们作一个有关培训工作者如何构建自己的知识和学习体系的分享，并侧重就我自己的亲身经历选书和推荐书的分享。

　　如何构建自己的知识体系呢?

　　我建议大家参考ATD最新的人才发展模型。

 

　　中国企业要逐渐参与全球化的竞争，中国的培训工作者当然也要有全球化的格局和视野。

　　过去很多人提到培训，还是初级培训运营管理(培训接单员+接待员)的思路，成熟些的企业开始做自己企业的 课程体系，内部师培养(内训师选拔+大TTT培训)等，但更进一步呢?

　　从ATD这个模型来看，培训工作者可学的知识，可发展的能力，可做的事情都非常多。

　　就像我们TDF系列课程，基本涉及了里面半数的模块，如果能给自己制定一个比较系统的计划，每年侧重提升自己1-2项的能力，那通过时间的累积，可以使得自己发展成为一个相对全面，并有1-2个侧重方向的 培训领域的资深专业人士。

　　三好学生

　　作为一个培训工作者，你要成为一个三好学生。

　　很多伙伴可能会惊奇，三好学生不是小学时候的荣誉吗?这里指的三好学生，说的是读好书，听好课，见好人。

　　说的再直白点，就是能够选择并深度阅读所在领域的专业著作，能够有选择性的去参与一些优质的课程，能够认识一些细分领域的专家和优秀的同学进行学习和交流。我报名参加TDF项目，也因为这个项目基本满足了我的这个需求。

　　很多伙伴知道我办了一个知识分享&职业发展社区叫 啃书汇，也是为了支持和帮助更多有理想的职场人士，达成成为三好学生这样一个目标。

　　接下来就根据我个人的经验，侧重谈谈两个问题：

　　1.从哪些维度能选择到好书?

　　2.不同阶段适合看什么书?

　　就个人工作和学习的习惯，选择的还是以 领导力/人才管理类新书举例偏多。

　　1.经典译作的更新再版

　　经常会有经典作品更新或者再版，比如我上周曾经举办过啃书汇活动的

　　《管理团队:成败启示录一书》，随着中国领导力和培训市场的不断发展，很多国际机构也在书中加入了 中国的案例(如此书中就有来自 阿里巴巴等公司的案例)

　　诸如经典的 库泽斯和波斯纳的 领导力一书，也有类似情况。据说即将出版的第六版中也会加入中国本土的案例。

 

　　2.大师新作

　　大师之所以成为大师，因为他的理论和研究能经得起时间的检验。大师的新作很多时候也是他与时俱进甚至更具有前瞻性的研究成果。例如 拉姆查兰 约翰科特这类大师基本每隔1-2年会有新作问世。

　　和大家介绍我最近在看的一本《学习领导力》，就是上文提到的 库泽斯和波斯纳的作品，

　　这里还有一个小建议，如果你看的是新作，建议把大师的系列作品都浏览一遍，能够找到大师观点和思想发展的脉络这一点也非常重要。

 

　　3.实践心得

　　一般这类是资深企业管理者或者咨询顾问的作品，可能还不能和世界级大师相比，但和大师的书多数谈道和法，甚少谈术相比，这类书籍操作指导性更强。

　　最近在看一本前辈，也算国内领导力评鉴的大腕，风里老师和另两位作者合著的新作，《全方位领导力》，我更想放在这里推荐给大家。

 

　　4.知名咨询公司的作品

　　一般是顶级咨询机构的作品，虽然其案例未必能完全接地气，但基本能较好的介绍方法论和较为深邃的思想。

　　推荐在，《同道神力:美国老板60年长聚不散伟事达私董会的秘密》 ，作者是 全球最知名私人董事会机构 伟事达的CEO和VP，基本可以让你了解什么是真正的私董会。

 

　　5.出版社

　　大出版社比中小出版社的审核标准更严格，所以我自己重点关注 如 中信，华章，机械，电子，湛庐这些出版社和出版机构的作品。一般大出版社也有自己的微信订阅号，定期发布新书资讯和组织线下读书活动

　　6.诸多专业领域前辈和圈内朋友推荐的新作者和新作

　　比如今年在培训圈比较热的一本书 成甲的 《好好学习》

　　就得到了罗辑思维和众多自媒体人的推荐。虽然不比前辈大咖，但干货充足。

 

　　7.趋势性作品

　　趋势性的作品也是值得关注的。例如这两年大家都比较关注的凯文凯利的失控和必然。或者人类简史等。人工智能就是目前一个主要的趋势，和我们未来的工作，生活，学习都息息相关，这里拿了开复老师的新书来推荐给大家。开复在年初的热点网综节目 奇葩大会里介绍了一点人工智能的内容，本书里有更详细的解读。

 

　　8.有同名课程的书

　　毕竟我们是研究培训和人才发展的，课书结合的内容更加值得关注，除了上文提到的 领导力，还比如关键对话和6D，都是较好的代表作，今年也都有新版问世。

 

　　该看什么书

　　再来和大家交流下，什么阶段适合看什么书：

　　1.资历

　　包括工作经历和从事现在工作的经历，比如刚入行的培训专员直接让你看绩效改进的大部头 ，可能非常吃力。学习是一个必须长期持续+刻意练习的旅程，不可能一口吃成胖子。

　　2.当前工作需求

　　比如当前工作是课程开发和内训师培养，还是人才盘点，或者是更加了解业务，不同需求也会决定你阶段性学习的重点。

　　3.个人职业发展方向

　　就以培训工作者为例，有些未来想走讲师的道路，有些想一直从事培训管理，有些未来可能会涉足更多的组织发展和人才培养，还有些可能转业务管理岗位。这也会决定你选择阅读和学习的方向。

　　4.趋势

　　一些介绍商业，组织趋势的内容也是值得关注的。例如我最近在看的管理学界大咖 陈春花教授的激活组织，和变革引导知名顾问 龙乔的重新设计工作。从不同角度讲未来趋势的书籍有很多，具体看自己关注哪方面。

　　5.兴趣

　　阅读也不一定都要那么功利，就如培根在论学问里所述：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。阅读是一件美好的事情。而兴趣则是最好的指引。

　　最后谈一点，无论读书还是参训，回去之后的复盘，实践，分享都是非常重要的。就比如我一直持续在组织的读书会和分享活动。6.8下午会在上海举行新书 卓越领导之旅的百人读书分享活动，也欢迎TDF的同学和爱书之人共同参与交流。

 

　　篇幅所限，只是谈了一下自己对于自己知识体系构建和选书的一些思路，和大家分享，不足之处尽请指点。在这里也抛砖引玉，期待更多TDF班级同学的分享和探讨。